Сценки для мамы и дочки смешные

На Женский день или День матери очень нужна забавная сценка про мам. Она должна быть доброй, трогательной и немного смешной. Ведь сценка про мам отражает саму жизнь. А в материнстве и воспитании на многое приходится смотреть с юмором, ведь иначе родителям просто не выдержать.

Оформление зала

К Женскому дню и Дню матери обычно в детских учреждениях проводят праздничные мероприятия. Очень важно перед их началом красиво оформить зал. Для этого можно использовать воздушные шары, крупные бумажные цветы, стенгазеты, стенды.

Фотогалерея «Наши мамы в детстве» может стать отправным моментом в конкурсе. Для этого под снимками следует оставить место для того, чтобы дети сами написали, чья мама здесь запечатлена. Рядом обязательно нужно поставить свои данные. Это поможет выбрать победителя при подведении итогов конкурса.

Детские высказывания "Как пожарная машина!"

Смешные сценки про маму могут строиться на выдержках из речи малышей. Их множество в «копилке» каждого родителя, стоит лишь напрячь память или открыть дневник, в котором собраны самые смешные детские фразы. Часто они ложатся в основу анекдотов. Например, коротенькая сценка про мам может быть такой.

«Сынок, я красивая?» — спрашивает мама, красуясь перед зеркалом. «Да, мамочка… — с придыханием шепчет восторженный ребёнок. – Прямо как пожарная машина!»

Детские высказывания. "Где были динозавры?"

Или может быть ещё такая сценка про мам.

Ребёнок рассматривает велосипед, который вынесла на улицу соседская девочка. Дочка трогает руль, пробует погудеть в клаксон. Затем она спрашивает задумчиво: «Мама, а в древности, когда ты была маленькой, у тебя был велосипед?» Мама с грустью отвечает: «Нет, сынок, у меня такой красоты не было, к сожалению…» — «Да уж, давно это было. А динозавры-то хоть тогда были?»

Сценка "Три мамы"

Очень важно подбирать на праздник такие детские сценки про мам и бабушек, в которых показывается родительская любовь, забота. Данный материал как раз отвечает этим требованиям. Поэтические детские сценки разыгрываются иногда с участием ведущего или автора. Также здесь есть роли бабушки, мамы и Танюши. Поэтому подойдут такие сценки для бабушек и мам.

Танечка вечером села играть.

Куклу достала – довольно ей спать!

Ей задала тут Танюша вопрос (слова Танечки):

«Что ты, дочурка, повесила нос?

Снова играла весь день, непоседа,

И отказалась совсем от обеда?

Как я замучилась, дочка, с тобой!

Скоро ты станешь, как спичка, худой!

Слушаться маму нужно, вертушка!

Вот тебе, милая, чай и ватрушка!»

Мамочка Тани с работы пришла.

Таню спросила (слова мамы):

Снова играла весь день, непоседа,

И отказалась совсем от обеда?

Как я замучилась, дочка, с тобой!

Скоро ты станешь, как спичка, худой!

Слушаться маму нужно, вертушка!

Вот тебе, милая, чай и ватрушка!»

Тут бабушка – мамина мама – пришла.

И Танину маму спросила она (слова бабушки):

«Дочка, ты выглядишь очень устало…

Наверно, не кушала день весь, устала?

В школе работаешь, а непоседа!

Осталась сегодня опять без обеда?

Как я замучилась, дочка, с тобой!

Скоро ты станешь, как спичка, худой!

Слушаться маму нужно, вертушка!

Вот тебе, милая, чай и ватрушка!»

Три мамы, три дочки в столовой сидят,

Три мамы на дочек с укором глядят.

Непросто, непросто быть мамами,

Коль дочки такие упрямые!

Сценка про сына и маму

Хорошо принимаются зрителями смешные сценки про маму и выросших детей. Ведь родители вечно считают своих отпрысков малышами. Уже классической стала сценка "Мама и сын-директор школы". Участвуют в ней двое.

Мама будит сына: «Пора вставать, а то опять опоздаешь! Поднимайся, сынок, все детки уже пошли в школу!» Сын: «Ну ещё полчасика, мам! Надоела мне эта школа!» — «Так, сынок, нельзя! Школа – это твоя обязанность!» — «Не хочу! Маслов снова будет грязной тряпкой кидаться!» — «Всё равно нужно идти в школу!» — «Не пойду! Иван Петрович ко мне придирается, всё время ищет ошибки!» — «Хватит привередничать. Вставай, лентяй!» — «А Филиппова мне за спиной язык показывает, клички всякие придумывает!» — «И что ж теперь? В школу-то всё равно идти нужно! Ты же директор!»

Сценка "Не прожевал, наверное. "

Короткая сценка для мамы от детей часто основывается на реальных событиях. Часто смешные сюжеты берутся из «Ералаша» и переигрываются на праздниках ребятишками. Например, вот такой эпизод наверняка рассмешит всех гостей и зрителей.

Мама режет картошку и рассказывает девочке сказку, а дочка кушает рядом.

«И пошла Красная Шапочка в лес к бабушке. Жуй хорошенько! Идёт она, а навстречу серый волк. Ты жуй давай, лучше жуй! Обманул он девочку, прибежал в избушку первый и проглотил бабушку. Ты будешь жевать или нет? Потом он и девочку проглотил. Жуй, говорю же тебе, лучше прожёвывай! Но тут мимо шли охотники, увидели волка, вспороли ему живот. Тщательно прожёвывай пищу, сколько тебе говорить! И вышли тут живые и невредимые бабушка и её внучка…»

Дочка положила ложку, встала и заявила: «Вот, а всё потому, что маму не слушался и не прожёвывал еду как следует!»

Сценка "Где дневник?"

Можно привязать к праздничной тематике мероприятий, посвящённым мамам, школьные сюжеты. Их также берут из реальной жизни. Например, часто сценка для мамы от детей связана с проверкой оценок.

«Сын, ты опять за компом просиживаешь штаны? Так и останешься неучем!» — обращается к подростку мама. «Ну и отсталые вы, предки! Компьютер – это прогресс! Только тот человек может считаться культурным и развитым сегодня, который освоил эту технику! И я – как раз такой человек, культурный, развитой и образованный!» — отвечает высокомерно подросток.

«Хорошо, тогда покажи мне свой дневник, культурный ты наш и образованный!» — не сдаётся мама. «А где он?» — спрашивает мальчик, не отрываясь от компьютера. «Наверное, у тебя в портфеле!»

Сын роется в школьной сумке, но ничего не находит. «Нет его там! На проверку, видимо, сдал!» — отвечает парнишка и пытается снова сесть за компьютер. Мама его отстраняет, садится сама и щёлкает мышкой, что-то ищет.

«Мам, сейчас всё испортишь мне, я же проиграю!» — кричит недобросовестный ученик. «Ты, сынуля, уже проиграл! Вот, смотри, это твой электронный дневник, и его-то учительница на проверку не забирает! А в нём мы видим… два по русскому и кол по математике! Ага, а вот и дополнительные задания для отстающих… Так что закрывай свою игру и приступай к работе! Компьютер – это прогресс! Только тот человек может считаться культурным и развитым сегодня, который освоил эту технику», — повторяет мама слова сына ехидным тоном.

Сын удручённо чешет затылок. «Как же так? А Вовка говорил, что просто нужно спрятать дневник и прокатит… Да, трудно жить с родителями, которые разбираются в компьютерах! Ох уж этот прогресс! Лучше бы я компьютер сломал!»

Сценка "Мама-геймер"

Дочка сидит за компьютером. Входит мама.

«Доча, дай-ка я фотки в «Одноклассники» всуну!»

Девушка нехотя уступает место. Мама вынимает пачку фотографий, открывает дисковод и пытается её туда всунуть. Дочь смеётся: «Мама, что ты делаешь! Зачем ты засовываешь в дисковод распечатанные снимки!» — «А как же нужно?» — «Это делают с электронных носителей! Где флешка?» — «Это такая маленькая штучка, похожая на зажигалку?» — «Ну да, на зажигалку! И нужно войти сначала на сайт! Какой твой логин?» — «Кто?» — «Логин, мам! Ну слово такое кодовое, латинскими буквами его пишут вот сюда, — дочь показывает матери. – А здесь пишут пароль!» — «А-а-а! Сейчас, отвернись!» Девочка отворачивается, мама неумело тычет в клавиши, сверяясь с бумажкой. Дочь машет рукой и выходит из дома, качая головой – вот ведь какая «глупая» у неё мать!

Хлопает входная дверь. Мама достаёт наушники, быстро щёлкает по клавиатуре, начинает общаться по скайпу: «Это Парацетамол! Финик, ты готов? Дочь ушла, два часа у нас в запасе! Начинаем! Давай, обходи Одноглазого Пересмешника слева, а его взорву справа! Прыгай на гору! Прячься скорее в расщелину! Не видишь, что ли? Стрела, привет! Ты тоже освободила рабочее место? Давай, подключайся, правее, правее… Бац! Готово. Ха-ха! Наша взяла! Бежим к космодрому, через две секунды перелёт на планету Омервайтер! Там нас ждут Многорукие Вишеры! Гиперболические лазероиды не забыли? Вперёд!»

Сценка "День мамы"

Сын напевает, подметая пол. В комнату входит мама с огромными сумками. Она удивлённо осматривается и испуганно садится. «Сынок, что случилось? Ты получил двойку?» — «Почему ты так решила?» — «Ну а зачем тогда ты вдруг взялся за уборку?» — «Просто на полу был мусор, вот я и решил подмести!» Мама трогает полку и хватается за сердце: «Ты и пыль вытер! Неужели меня к директору снова вызывают?» — «Да нет, просто я решил тебе помочь, вот и вытер пыль везде!» — «Везде. » — мама теряет сознание. Сын несёт ей стакан воды. Мама пьёт, стуча зубами. «Тебя, наверное, исключили из школы? Чем это так вкусно пахнет?» — «Вовсе не исключили. А пахнет жареной картошкой – я для тебя приготовил. Ты же устала, наверное!» Мама падает со стула, кричит: «Врача! Скорую! Тебя, видимо, поставили на учёт в детской комнате!»

Сын идёт к телефону, набирает номер и бурчит: «Говорил же, что ничего хорошего из этого дня мам не получится… «Скорая»? Примите вызов! Да, тоже мама! Тоже с приступом!»

Мама осторожно поднимает голову: «Так это всё – просто подарок? – сын кивает. — На день мам? А завтра будет всё по-старому?» — «Ну, конечно, мамочка! Я обещаю!» Сын целует маму в щёку, они берутся за руки и шагают в кухню. Сын несёт сумки.

"Праздничный обед"

После каждого номера программы должно звучать поздравление маме. Сценка «Праздничный обед» станет переходной от концерта к чаепитию.

Сын и дочь крутятся на кухне у плиты. Мальчик предлагает испечь торт, а девочка настаивает на супе харчо. Они так и не достигают согласия. В результате каждый добавляет в блюдо те продукты, которые считает нужным.

Сын читает рецепт: «Положите в муку три яйца, стакан сметаны…» — кладёт в большую миску продукты и начинает разжигать духовку. Девочка читает свой рецепт. «Острый красный перец кладут стручком. Добавляют тертый чеснок, лук, кинзу!» — складывает свои продукты и перемешивает всё ложкой. Затем дети засовывают миску в духовку и ждут.

Звонок в дверь, сын бежит открывать. Девочка достаёт из духовки блюдо. Мама входит: «Какие же вы у меня молодцы! Спасибо огромное за заботу!» Дочка протягивает ей тарелку, на которой лежит кусок чего-то чёрного. Мама нюхает, морщится, но осторожно откусывает кусочек. «А как называется это изумительное блюдо?» — мама с трудом жует, но улыбается через силу. Дети хором отвечают: один кричит «торт», другой – «харчо». Мама кивает и говорит: «Я так сразу и подумала. Торт «Харчо». Восхитительно!»

Ведущий после этой сценки говорит гостям: «Наши блюда приготовлены не таким способом, поэтому дорогим мамам и бабушкам не придётся притворяться, пробуя их на вкус. Милости просим всех к праздничному столу!»

Предлагаю очень хорошие сценки и министюра ко Дню Матери, уважаемые коллеги.

Просмотр содержимого документа
«Сценки и миниатюры ко Дню Матери»

Материалы к Дню Матери (сценки и миниатюры)

Ведущий 1: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам на сегодня расскажет Чинарев Данила.

Сегодня, 30 ноября во всех городах и селах, особенно в селе Новополеводино ожидается ясная безоблачная погода, солнечно от улыбок, жарко от нежных поздравлений, дуют цветочные поздравительные теплые ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных настроений и аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения и любви. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – с Днем Матери и дарит Вам эту сценку.

В сценке участвует мама и дети. Мать возвращается после работы домой.
Ну, вот, наконец-то я и дома! Дети! Как прошел день? Что вы делали?

Руслан:
– Мама, мы так хотели тебе помочь, что решили переделать всю работу по дому! Я посуду перемыл!

Мама:
– Какой ты у меня молодец, какой заботливый!

Никита:
– Мама, мама, я тоже молодец, я всю посуду вытер!

Мама:
– И ты, Никита, тоже умница!
Она обращается к Диме:
– А ты, Дима, что делал весь день?

Третий ребенок:
– А я подмел все осколки от разбитой посуды и вынес их на мусорку!

Мама «падает» в обморок, дети ей дают нашатырь, сажают на кресло, затем мама приходит в себя и говорит:
– Все равно вы у меня самые лучшие в мире и самые заботливые дети! Я вас очень крепко люблю, сыночки Вы мои, драгоценные!

Ведущий. В преддверии праздника мы провели социологический опрос среди детей нашей школы и выяснили, какими качествами обладают наши милые мамы. Был опрошен 71 учащихся с 1 по 10 классы и вот качества, которыми обладает любая мама: Доброта Внимательность Ласка Любовь
Мудрость Щедрость Отзывчивость Заботливость Трудолюбие Нежность
Мама- это значит нежность, ласка, доброта! Мама-это безмятежность, радость, красота! Мама- это на ночь сказка, это утренний рассвет! Мама- это в трудный час подсказка, -это мудрость и совет! Мама- это зелень лета, это первый снег, осенний лист! Мама- это лучик света, мама — это жизнь!

Сын сидит на диване ест чипсы, весь в телефоне, смотрит телевизор. Входит мама, в руках у нее тяжелые сумки.

Сын: – Мне даже слов не подыскать!
Ну как ты можешь, мама,
В кошелках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…

Мама, вытирая пот со лба:
– Так что же делать? Дай совет.
Сын: – Сходи два раза, мама!

Мама: Да я бы с радостью совет Твой приняла, сыночек! Сын: А можно в магазин сходить, Разочка два и три, так проще! —

Мама идет на кухню, надевает фартук, собирается ужин готовить.

— Так будем ужинать мы или нет, ответь скорей мне, мама?!

-Ужинать, будем, отдохну только и приготовлю пельмени, Колька!

Но сколько можно ждать и отдыхать, и охать, и вздыхать! Совет тебе даю: В руки- телефон и заказ, вот он! Пиццу и роллы по адресу срочно, плачу за доставку — досрочно! Карточку давай и ужин на пороге встречай! Вот и весь секрет и проблем нет!

Сценка" Домашние хлопоты". Входит мама домой! -Ура, мамочка, наша дорогая пришла! — Наша любимая! -Наша мудрая! -Наша славная!

-Ой, ребята, а хлеба-то я забыла купить ( все быстро разбегаются)

— Саша, сынок, возьми деньги и сходи за хлебом.

-А чего это я должен идти за хлебом, а? Почему я -то! Я чего Вам слуга в лаптях! Вот пусть Лешка сходит. Я вчера пол подметал. И у меня, ой, живот прихватило, его прям тошнит.

-А Лешка, почему, чего я вам рыжий что ли?

-Я вчера пол подметал. И у меня, ой, живот прихватило болит мочи нет, всю ночь не спал.

— А у меня рука 5 минут назад так заболела, буханку хлеба не донесу! Вон, пусть Сережка идет! Я чего крайний что ли?!

— Чуть что сразу Сережка! Умные какие! Я вчера мусор выносил!

— Ну и что, выносил, не переломился?

— Ногу так подвернул, до сих пор хромаю! До магазина никак не доковыляю! Ой, ой болит, так болит, сил нет! А пусть Толька сходит, точняк!

А это почему это Толька. Я чего лысый что ли? У меня голова кружится, света белого не вижу. Как я вам пойду, магазин-то не найду! Сами идите и сходите!

— Не пойду я! А я вчера собаку кормил, кормил? Ой, животик мой, ой, ой! Бедненький!

— А я посуду вчера мыл? Нога, коленка кружится моя, ой, помогите до стула дойти! Так болит. дергает!

-А я пол вчера мыл? Ой, рука, рученька моя, как сильно ударился, болит, синяк такой.

Мама встает, берет сумку, кошелек. — Ну, что делать! Бедненькие вы мои, лечитесь, ложитесь, садитесь. Придется самой идти в магазин!

***
После обеда мама идет на кухню, а сын кричит ей вслед:

-Да, сынок, посуду надо помыть!
– Мамочка, дорогая, я не хочу, чтобы ты в День матери мыла посуду. Это неправильно!

— Какой у меня сын заботливый!

-Оставь ее на завтра! Мама, завтра и помоешь, куда она денется!

***
Сын спрашивает маму:
– Мама, а каково это – иметь лучшего сына на свете?
Мама:– Не знаю, дорогой, спроси у бабушки.

– Мама, а у тебя компьютер в детстве был?
– Нет, не было.
– Как так? Вот это да! А игровая приставка?
– Нет!
– Какой ужас! А сотовый телефон или смартфон?
– Нет.
– Бедненькая, какое же у тебя было трудное детство! Как я тебе сочувствую!

Миниатюра "Мой сынок!"

Мама: Вставай, сынок. Будильник звонит, в школу опоздаешь!

Сын: Не хочу. Опять Петров ко всем приставать начнёт… драку затеет!

Мама: Если не встанешь, опоздаешь к первому уроку.

Сын: Ну и ладно. Смотреть, как Иванов снова тряпками будет кидаться? Мама: И всё-таки нехорошо опаздывать. Сын: Ну и пусть! А хорошо, когда Сидоров из рогатки в людей стреляется?

Мама: Сынок, ну вставай, у тебя всего полчаса осталось, не успеешь собраться в школу?

Сын: Не хочу я! Снова Афонин сбежит с уроков и в туалете курить будет! Мама: Сынок, ну нельзя быть таким ленивым и невоспитанным, ты же не можешь просто не ходить в школу, ведь ты же… директор, сынок! ( сынок встает и уходит собираться в школу)

Мама спрашивает у сына: —Сынок, ну как исправил свои двойки в журнале!

-Как же я их исправлю мама, если учительница журнал из рук не выпускает!

Ведущий.Учительница говорит Вовочке:
— Кого ты нарисовал?
— Папу.
-А что, у твоего папы волосы зеленые?
_ Нет.
— Почему же ты их сделал зелеными?
— А что, у вас есть лысая краска?
2.- Папа, а почему луна больше звезд?
— А кто его знает.
— Папа, а почему солнце такое яркое?
— А кто его знает.
— А почему бывает полярная ночь?
— А кто его знает?!
— Папа, а может быть, ты устал отвечать?
— Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит.

Сценка: Что за дети нынче, право?

Мальчик — Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!

Девочка — А зачем тебе всё это?

Мпльчик- Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.

Девочка — Ты придумал это ловко!

Мальчик — Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Девочка — Да. от нас проблем немало.
Не простая должность — мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.

Д — Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

Диана — И пустота! Дом -уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

Миша — Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!

Диана- И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Честно — честно говорю,
Мам, я так тебя люблю.

Миша — Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива? — ‘
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!

Катя- Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,

Дима — Да зачем им жизнь такая?

Катя — Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть

Дима — Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети — хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились — отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать.

Катя — Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

Дима — Ну, сравнила! Во — даёт!

Настя — Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам — в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.

Вова — И забота вновь и вновь.

Настя- Так, мой друг, спокойствие!
Заботы — в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.

Вова — Да-а-а, добился я ответа —
Смысл жизни видно в этом.

Настя — Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все — Ну, а лучше сразу два!

Сценка про мам пригодится для педагогов, которые работают с разными возрастными группами детей. Такая постановка станет отличным дополнением к сценарию проведения любых праздников, на которые приглашают родителей. А сценка про маму на День матери — абсолютно необходимый элемент праздника для взрослых и детей.

С чего начать?

Чтобы сценки для детей про маму прошли на "ура" и постановка состоялась, нужно выполнить несколько подготовительных действий:

1. Написать сценарий. При этом сценка должна логично продолжать или заканчивать тему, начатую другими действиями в общем сценарии. Прописать стоит не только слова актеров, но и их действия и эмоции ("подходит", "разозлился", "кивает"). Это поможет, как более реалистично показать сюжет, так и самим детям понять смысл происходящего.
2. Подобрать к каждой роли ее исполнителя. С педагогической точки зрения, выбирать детей нужно не только исходя из их актерских задатков, но и личного желания. Если ребенок сам проявляет стремление сыграть, лучше дать ему эту возможность. Тем более что все мамы хотят видеть своего малыша задействованным, даже если игра у него получается не такой живой, как у других.
3. Подготовить атрибуты. Это необязательно могут быть сложные костюмы и декорации. Даже с простыми предметами мебели и элементами одежды сценка получится гораздо более натуральной.

Сценка про маму на День матери

Действующие лица: мама, папа, сын, дочь.

Действие происходит утром в квартире. Дети (сын и дочь) подходят к двери спальни родителей и прислушиваются.

Сын: "Мама и папа сегодня не хотят просыпаться и нас кормить".

Дочь: "Давай сами приготовим завтрак. Заодно и приберемся в квартире. Все-таки сегодня праздник".

Дети идут на кухню. По пути сестренка шепчет брату на ухо: "А еще можем сделать сюрприз и разукрасить шкафы на кухне!"

Вытаскивают пылесос, краску в банке. Пылесос тяжелый, они пытаются с ним справиться и нечаянно проливают краску на пол. Решают махнуть на это рукой и приняться за приготовление еды. Пытаются замесить тесто, оно липнет к рукам, пачкает одежду, мука рассыпается по полу.

Внезапно слышат звук шагов.

Сын: "Хоть бы не мама! Опять не успели!"

Открывается дверь и вход папа. Изумленно говорит: "Что здесь происходит? Вы хотите, чтобы я вас наказал?!"

Сын: "Папуля, не сердись. Мы хотели сделать маме сюрприз!"

Папа хватается за голову (забыл о празднике).

Папа: "Вот незадача! А я-то даже цветов не купил, совсем из головы вылетело! Так, давайте вместе, на раз-два!"

Все принимаются за дело. Папа убирает беспорядок, помогает нарисовать цветы на шкафчике, допекает пироги и уставший уходит обратно спать. Через некоторое время просыпается мама и заходит на кухню к детям.

Мама (удивленно): "Боже мой, какая красота! Так чисто, красиво, а пахнет-то как!"

Дети (хором): "Мамочка, с праздником!"

Мама обнимает детей, потом вздыхает и говорит: "Как жаль, что папа этого не видит".

Такая сценка про мам подходит для участия малышей младшего школьного возраста. Папу и маму в данном случае могут сыграть дети постарше или сама учительница.

Смешные сценки про маму

Действующие лица: мама, сын.

Мама заходит в квартиру с тяжелыми сумками, уставшая.

Сын: "Мам, ну сколько раз тебе говорить: не носи такие тяжелые сумки!"

Мама: "Да я бы с удовольствием этого не делала, сыночек. "

Сын: "Можно же несколько раз сходить в магазин, так легче будет".

Такая сценка для мам подходит для средней школы.

Действующие лица: мама, сын.

Утро, мама будит сына.

Мама: "Сыночек, просыпайся! В школу опоздаешь".

Сын: "Мам, не пойду! Опять этот противный Сидоров драться полезет!"

Мама: "Если сейчас не встанешь, пропустишь первый урок".

Сын: "Ничего страшного. Зато Сидоров не будет на уроке бумажки в меня бросать".

Мама: "Сынок, нельзя опаздывать!"

Сын: "А подножки людям ставить можно?"

Мама: "Ванечка, но тебе же нельзя пропускать школу. Ты ведь. директор!"

Смешные сценки про маму и о том, что она остается ею для ребенка любого возраста, можно дополнить этой.

Сценка о мамах для старшеклассников

Сценки про маму для старшеклассников могут быть более "взрослыми" и современными. Их часто ставят не только на День матери, но и 8 Марта или выпускные вечера.

"Мама и компьютер"

Действующие лица: мама, дочь.

Мама входит в комнату, в которой за компьютером сидит дочь.

Мама: "Дочка, ты скоро освободишь компьютер? Я хотела скинуть фотографию в "Одноклассники".

Дочь (нехотя поворачивается и недовольно отвечает): "Если недолго, то садись".

Мама подходит к системному блоку и пытается засунуть в дисковод фотографию.

Дочь: "Мама, что ты делаешь?! Нужна электронная версия фотографии! У тебя на флешке она есть?"

Мама: "Это та штучка, что похожа на спичечный коробок?"

Дочь: "Да, она. И чтобы зайти на сайт, нужен логин и пароль".

Мама: "А это еще что?"

Дочь: "Слова и цифры, без которых не сможешь войти".

Мама (достает из кармана скомканную бумажку): "Нашла, сейчас сделаю".

Дочь: "Давай я помогу, быстрее будет".

Дочь пытается взять из маминых рук записку, но та старается спрятать написанный пароль и одним пальцем начинает тыкать по клавиатуре, вводить его.

Дочь: "Эх, ладно, не хочешь, чтобы я помогала, зайду попозже, когда закончишь".

Дочь выходит из комнаты. Мама быстро надевает наушники, заходит в игру и говорит по сети: "Это Амфибия. Анаконда, слышишь меня? Готов? У меня есть час, пока дочь ушла. Стреляй в него! Ну же! Прячемся в ущелье! Привет, Рыба-меч! Ты тоже добралась до компа? Быстрее присоединяйся и прячься от них! Я возьму этого на себя! Готово! Будут знать наших!"

Сценка о маме и сыне

Сценка про маму и сына может быть, как веселой, так и грустной. Далее представлен вариант постановки для мам старшеклассников.

"Мама с сыном на дискотеке".

Действующие лица: мама, сын, девушка, массовка (небольшая).

Место действия — дискотека. Играет музыка, танцуют подростки. В центре танцпола парень подходит к девушке.

Парень: "Привет, красотка! Может, выйдем отсюда и сходим прогуляться?"

Девушка: "Привет! Я бы и рада, но мне нужно уже уходить домой — мама запретила возвращаться позже 11".

Парень: "Ха-ха! Тебе что, предки до сих пор говорят, во сколько приходить? Может, они еще тебя за руку и на свидания водят?" (смеется).

Внезапно кто-то хватает парня рукой за ухо.

Парень: "Мама? Что ты тут делаешь?!"

Мама: "Это ты что тут делаешь? У тебя завтра контрольная! Быстро домой!"

Мама тащит сына за собой. Он вслед девушке: "Красотка, извини, я. "

Мама: "Домой, я сказала!"

Сценка о маме и дочери

Следующая сценка — про маму и дочку и о том, что родители в любом возрасте остаются незаменимыми.

Действующие лица: дочь, мама, бабушка.

Посреди комнаты сидит девочка и играет с куклой. Говорит ей: "Опять ты, дочка, плохо себя вела. Опять маму (показывает на себя) не слушала. Снова кашу не доела!" (качает головой).

В комнату входит мама и говорит дочери: "Дочь, ну почему ты опять маму не слушаешь (показывает на себя)? Ты почему уроки не выучила, портфель не собрала? Давай быстренько в свою комнату и займись этим!"

Девочка уходит к себе. В комнату входит бабушка и говорит матери (своей дочери): "Наташа, ну почему я, твоя старая мать (показывает на себя), должна делать все за тебя? Посуду не вымыла, со стола не убрала! Еще и ребенка отругала! Пойди лучше помоги ей искупаться!"

Сценка про маму и папу

Действующие лица: мама и папа.

Мать с отцом сидят на диване и говорят.

Мама: "Валера, расскажи мне, как учится наш Костик?"

Отец: "А ты не знаешь, как он учится?"

Мать: "Математика — два, языки — два, литература — два! Наш сын — двоечник!"

Отец: "Подожди! А зачем ты в эту школу тогда ходишь? На всех собраниях присутствуешь, ремонт в классе делаешь, а нашему сыну все равно ставят плохие оценки".

Мать: "Слушай, а почему все претензии ко мне? Ты классный руководитель нашего сына! Ты не можешь договориться с учителями, чтобы позанимались с Костей?"

Отец: "Опять я должен все делать? А ничего, что ты директор школы?!"

Сценка о маме-учительнице

Действующие лица: мама и сын.

Мама разговаривает дома с сыном.

Мама: "Ваня, помнишь, как я обещала тебе, что куплю ролики, если ты будешь хорошо учиться?"

Мама: "А помнишь, как я обещала, что у тебя будут хорошие оценки, если ты будешь прилежно себя вести на уроках?"

Мама: "Так почему же ты не выполнил ни одно обещание?"

Сын: "А почему я должен выполнять свои обещания, Надежда Александровна, если вы своего слова не держите?"

Трогательная сценка для мам

Эта трогательная сценка про маму достаточно короткая и исполняется в основном ведущим. От его текста зависит смысл происходящего.

Действующие лица: ведущий, мальчик, продавец.

На сцене — импровизированный цветочный магазин. В больших вазах стоят цветы, среди которых есть розы. Все время, пока ведущий читает текст, мальчик выбирает цветы, продавец что-то беззвучно комментирует ему, показывает.

Ведущий: "В преддверии маминого праздника маленький мальчик стоял в цветочном магазине. Стоял очень долго, тщательно выбирая цветок. Он укололся об розу, но сдержался и не заплакал. Мужественный мальчик. "Кому цветочек выбираешь?" — спросил украдкой продавец. "Маме", — почти шепотом ответил мальчик. Он достал из кармана всю мелочь, которую раньше собирал в копилку, и отдал. "У нее сегодня День рожденья?" — снова поинтересовался продавец. "Нет, — ответил мальчик. — Мама лежит в больнице. Скоро у меня будет братик, и пока он не может ее поздравить, я сделаю это сам. А потом она будет дважды мамой и получит вдвое больше подарков на День матери".

Общие рекомендации

Для того чтобы сценка про мам прошла максимально интересно и весело, нужно позаботиться о некоторых нюансах. Например, роли лучше распределить в соответствии с характером самих детей, которые будут их играть. Так постановка будет более живой.

Даже если нет возможности оборудовать сцену декорациями, ее можно преобразить с помощью подручных средств. Например, сымитировать квартиру поможет половичок, пара комнатных цветов, скатерть на столе и т. д. Образы детей также должны отличаться внешне. К примеру, чтобы было понятно, что на сцене бабушка, ей нужно надеть платок, маме дома — халат или передник, папе — домашние тапочки, и прочее. Желательно также подбирать детей и по росту. Понятно, что ребенок выше ростом будет более убедителен в роли взрослого, и наоборот.

Не стоит забывать и о том, что чем младше дети, тем больше им понадобится времени на репетиции. Если соблюсти такие простые (даже очевидные) правила, праздник получится незабываемым.